Assessoria
Nos dias 23, 24 e 25 de fevereiro de 2021, coordenadores da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), em parceria com o Núcleo de Educação Estadual em Epitaciolândia, fizeram visitas às comunidades rurais nos locais de difícil acesso como Porongaba, Rubicon, Riozinho, Filipinas e outras.
O objetivo dessas visitas era a renovação das matrículas dos alunos, novas matrículas e levantamento de demandas em cada comunidade.
Estava presente representando a educação municipal, o Coordenador do EJA Fernando Souza, A Coordenadora do Ensino Especial Sandra Ribeiro Saraiva e a Coordenadora Rural Vanubia Moncada. Por parte do estado, o Núcleo da SEE em Epitaciolândia deixou a missão nas mãos do professor Luiz Carlos Carneiro de Lima, Coordenador do Programa Caminhos da Educação no Campo e do Professor Adalcides Ferreira de Souza Coordenador da EJA Estadual.
Tanto educação estadual quanto municipal destacam a importância do levantamento das necessidades desse público, para planejar ações que venham a trazer de volta essas pessoas que não puderam ter acesso ao ensino na idade certa e que moram em lugares de acesso limitados.
A Coordenadora do Ensino Especial Sandra Ribeiro Saraiva aproveitou para aplicar o 1° diagnóstico de 2021 para crianças com necessidades especiais, para a partir desses dados elaborar um plano de desenvolvimento individualizado, ainda que breve e que possa ser revisado sempre. “Se tivermos que pensar em aspectos a serem considerados é importante que se leve em conta, além das potencialidades e das aprendizagens que ele já construiu, o tipo de ajuda e apoio que cada um pode necessitar”, explica.
Para o coordenador professor Luiz Carlos Carneiro de Lima, do Programa Caminhos da Educação no Campo, o sentimento de gratidão sintetiza esse momento impar em poder levar educação à comunidades isoladas. ” A luta é grande, mas unidos, estado e município é possível vencer as adversidades”, pontua.
Durante a visita, os educadores puderam acompanhar de perto as dificuldades enfrentadas pelos moradores das comunidades ora visitadas, problemas que vão desde a precariedade em ramais até a falta de estrutura física mesmo que simples nas escolas ou pontos onde funcionam o serviço educacional.
Pela parte municipal, todas essas ações foram coordenadas pela Secretaria de Educação Eunice Maia Gondim. Todos os protocolos de biossegurança da COVID-19 estão sendo seguidos durante as visitas. No tocante a parte do estado, a professora Rosimari Ferreira da Silva, coordenadora estadual do Núcleo da SEE, acompanha de perto as ações de sua equipe.
Rosimari Ferreira enfatiza que as parcerias entre governo e município se mostram importantes. ” São muitas as adversidades a serem vencidas, tem a questão do acesso onde na maioria das vezes só vai se for de motocicleta, veio a pandemia. Em 2020 esses alunos agora visitados não tiveram o devido acompanhamento. Esse ano já estamos executando nosso planejamento para atender essas localidades”, finaliza.
